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在互联网时代，许多员工仍然怀疑网络课程是否因职业发展目标的一部分出于各种原因。这些原因包括担心在线培训对于认证目的是不可接受的，与课堂学习相比，这是不合时宜的，因为后者涉及以自己的速度学习，并且在其他专业人士中不常见。
虽然这些都是毫无根据的恐惧，但是当您提供在线学习课程时，您的员工可能会犹豫不决。幸运的是，您可以通过记住这些提示来克服犹豫。
为您的员工提供社会证明
社会证据是心理学的一个原则，强调他人的行为对一个人的决定的影响。基本上，当他们看到具体形式的好处时，你的员工可能会跟随他人的行为。
向您的员工介绍在线课程时，您可以执行以下操作来说服他们：
告诉他们有关个人和职业发展的在线课程的好处
向在线课程中受益的其他人询问他们在正式（例如演示）和非正式（如咖啡休息）设置中与员工的经验。
向他们显示在线课程的网站，让他们浏览包括推荐书的网页
您愿意利用社会证据，甚至利用现有的群体心态，将有助于您的员工的青睐。您也将受益于在线课程的注册，因为更多的知识渊博和熟练的员工可以提高办公效率和员工的士气。
呈现好处
尽可能具体说明为员工注册和完成在线课程的好处。
灵活的学习。在线培训允许时间表灵活性，但学生应遵守完成时间表。
随时随地访问。在线培训是一种基于网络的学习形式，允许学生通过互联网连接的计算机随时随地登录课堂。学生可以在空闲时间学习。
具有成本效益和效果最好的学习方法。在线培训是具有成本效益的，因为没有旅行，住宿和停机费用，同时还具有效果，因为获得的知识和技能的质量与课堂培训相同。
在线课程的其他好处是与全球学生和教师团体进行互动式学习的机会;技术驱动行业的相关知识和技能;和专家支持以及实时进度监控工具。
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